Horta

O manejo com a terra  proporciona aos nossos alunos a valorização da vida, pois é na semente que tudo principia.

Traz a ideia de cuidado,  proteção e responsabilidade com o ser vivo e os demais elementos da natureza.

Insere a reflexão à origem dos alimentos,  à valorização da alimentação saudável e às formas de produção sustentáveis.

 

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Hino nacional

Esse projeto tem o objetivo  incentivar o respeito à si próprio, ao próximo, ao ambiente no qual se vive expandindo ao mundo.

Possibilita também a exposição em público,  desenvolvendo e aprimorando a oralidade , a postura, o posicionamento perante a sociedade.

 

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Culinária

Através da realização de receitas culinárias exploramos os sentidos,  trabalhamos conceitos matemáticos, e linguísticos . Os sabores e texturas aguçam a sensibilidade e abrem novas possibilidades de conhecimento.

 

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Roda da conversa

Em um bate-papo podemos dar voz aos alunos, relatando fatos, expondo opiniões, expressando ideias, transbordando emoções.

As rodas da conversa, atraves do "deixar falar", desenvolve a oralidade, a  escuta empática. Traz o sentimento de pertencimento ao grupo.

 

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Hora da história

Um momento de contar história, ouvir a leitura de um adulto ou de um colega de sala de aula.

Tempo de adquirir conhecimento, de expandir horizontes, através do contato com livros.

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Treinamento de Habilidades Socioemocionais

Aqui em nossa Escola, saúde mental também é prioridade! ?? No âmbito das turmas do Infantil 3 ao Fundamental 4 está acontecendo o Projeto de Treinamento de Habilidades Socioemocionais, promovido pelo Serviço de Psicologia da Escola e Colégio Construindo. As competências socioemocionais se manifestam como um dos principais promotores de uma educação de qualidade, viabilizando benefícios significativos no bem-estar e desenvolvimento dos alunos, na medida em que são fomentados comportamentos pró-sociais com repercussões nos rendimentos escolares. Além disso, as habilidades sociais e emocionais estão em estreita correlação, dado que a vertente social potencializa o espaço para a criação de relações positivas com os outros, sendo a gestão emocional categórica nesta inter-relação.

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