PROJETO PEDAGÓGICO
A proposta para a Educação Infantil valoriza a infância e todo o potencial de aprendizagem das crianças. Está apoiada nos princípios da Aprendizagem Ativa, baseada no desenvolvimento sensório-motor: movimento, audição, visão, tato e manipulação. Valoriza também situações contextualizadas que expressam as experiências do cotidiano e estimulam a participação ativa do aluno.
UM PASSO DE CADA VEZ
Um conteúdo é visto em DIFERENTES GRAUS DE COMPLEXIDADE. Ao longo de toda a Educação Infantil, os conceitos são abordados em espiral, o que possibilita que o aluno esteja em contato constante com os diversos assuntos apresentados, em níveis crescentes de aprofundamento.
TUDO COMEÇA NA SALA DE AULA!
O MATERIAL DIDÁTICO do Sistema Anglo de Ensino foi desenvolvido por um grande time de autores, todos com larga experiência como professores e gestores pedagógicos, o que garante que os materiais reflitam as necessidades, experiências e características dos alunos. ATIVIDADES COM RECURSOS DIGITAIS também são propostas de acordo com a faixa etária.
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR
O brincar é a experiência fundamental da criança e, por isso, é valorizado e INTEGRADO ÀS PROPOSTAS e às atividades.
Por meio das brincadeiras, as crianças interagem com o ambiente e com seus colegas, expressam sentimentos e valores, usam diferentes linguagens, exploram o corpo e os sentidos e vivenciam experiências diversas que promovem aprendizagens significativas.
A TURMA DO LUAN
A Turma do Luan foi criada para estabelecer uma ligação entre as PROPOSTAS PEDAGÓGICAS e o dia a dia das crianças. As atividades, situações e diversidade dos seis personagens são um reflexo da realidade vivida e reconhecida pelo aluno em diversos contextos, como em casa, na escola, em brincadeiras, no parque, entre outros. Os personagens contribuem para o aprendizado dos alunos e os acompanham nos quatro anos da Educação Infantil.
EXPANDINDO EXPERIÊNCIAS:
Atividades diversificadas para complementar, aprimorar ou retomar assuntos já trabalhados em sala de aula.
Por meio da exposição a diferentes linguagens e propostas, o aluno é levado ao pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, bem como à compreensão do ambiente social, natural e político.
As mudanças ditadas pelo início da adolescência pedem propostas e atividades crescentes em sua complexidade, ajustadas aos interesses dos alunos e que retratem sua realidade para a consolidação dos conhecimentos.
Aula Dada, Aula Estudada ganha força, consolida e aprofunda os conhecimentos adquiridos, estimulando o incremento do hábito de estudo e a preparação para os vestibulares mais concorridos.
Todo conteúdo é trabalhado na 1ª e 2ª série do Ensino Médio e na 3a série é realizada a revisão com o Terceirão Alfa.
A UNIP está presente em mais de 900 localidades no Brasil e promove a formação atualizada dos alunos e sua capacitação para uma sociedade em mudança, por meio de um ensino de qualidade, tecnologicamente avançado e dirigido para o futuro.
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